Desafio Nota Máxima - Conhecimentos Básicos de Engenharia

1 // UNIASSELVI (ID 5601) 

Conhecimentos Básicos de Engenharia > Matemática e métodos numéricos

50 pontos10 segundos

Os ângulos são classificados de acordo com sua medida, em graus, e recebem nomes especiais. Associe os itens, utilizando o código a seguir. Depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(    ) Ângulo nulo.
(    ) Ângulo obtuso.
(    ) Ângulo reto.
(    ) Ângulo agudo.

• I - III - IV - II.
• II - IV - III - I.
• II - I - IV - III.
• III - IV - I - II.

2 // (ID 59394) 

Conhecimentos Básicos de Engenharia > Física: Eletromagnetismo

50 pontos16 segundos

Analisando o circuito a seguir, verifica-se que o mesmo está conectado em paralelo. Diante disso, conhecendo a lei das correntes de Kirchhoff, calcule as correntes I3 e I4, respectivamente.  Assinale a alternativa correta.

• 30A e 18A.
• 18A e 8A.
• 8A e 18A.
  
  
• 80A e 1A.
• 8A e 12A.

3 // KROTON (ID 248053) 

Conhecimentos Básicos de Engenharia > Metodologia científica e tecnológica

50 pontos21 segundos

Uma Empresa Californiana se instalou no Brasil e criou uma Fábrica de Software para atender as filiais USA, pois com isso conseguem garantir a produção de novos produtos para “Realidade Virtual”. No entanto a fábrica de software possui selo MPS.BR nacional e deverá migrar para o modelo internacional CMMi (Capability Maturity Model Integration) com representação por estágio. No entanto a Empresa Matriz pediu uma correspondência entre os modelos CMMi (Capability Maturity Model Integration) e MPS.BR (Melhoria do Processo de Software Brasileiro).

CMMi  - Representação por estágio	MPS.BR
• Nível 1: Inicial (Ad-hoc) • Nível 2: Gerenciado / Gerido • Nível 3: Definido • Nível 4: Quantitativamente gerenciado / Gerido quantitativamente • Nível 5: Em otimização	• A – Em Otimização • B – Gerenciado Quantitativamente • C – Definido • D – Largamente Definido • E – Parcialmente Definido • F – Gerenciado • G – Parcialmente Gerenciado

Você como responsável pela correspondência entre os modelos, qual alternativa é a correta?

• CMMi-nível 5 e MPS.BR “F”, CMMi-nível 4 e MPS.BR “B”, CMMi-nível 3 e MPS.BR “C”, CMMi-nível 2 e MPS.BR “E”, CMMi-nível 1 e MPS.BR “Não definido”.
• CMMi-nível 5 e MPS.BR “D”, CMMi-nível 4 e MPS.BR “B”, CMMi-nível 3 e MPS.BR “C”, CMMi-nível 2 e MPS.BR “F”, CMMi-nível 1 e MPS.BR “Não Definido”.
• CMMi-nível 5 e MPS.BR “C”, CMMi-nível 4 e MPS.BR “B”, CMMi-nível 3 e MPS.BR “G”, CMMi-nível 2 e MPS.BR “F”, CMMi-nível 1 e MPS.BR “Não Definido”.
• CMMi-nível 5 e MPS.BR “B”, CMMi-nível 4 e MPS.BR “D”, CMMi-nível 3 e MPS.BR “C”, CMMi-nível 2 e MPS.BR “F”, CMMi-nível 1 e MPS.BR “Não Definido”.
•  CMMi-nível 5 e MPS.BR “A”, CMMi-nível 4 e MPS.BR “B”, CMMi-nível 3 e MPS.BR “C”, CMMi-nível 2 e MPS.BR “F”, CMMi-nível 1 e MPS.BR “Não Definido”. Os níveis do modelo MPS.BR “D, E, G” não há correspondência no CMMi.

4 // UNIASSELVI (ID 5932) 

Conhecimentos Básicos de Engenharia > Química Inorgânica

0 pontos396 segundos

Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

(    ) Os líquidos possuem uma melhor condutividade do que os metais, isso ocorre devido às moléculas dos líquidos estarem mais próximas umas das outras.
(    ) A condutividade térmica normalmente oferece uma forte dependência com a temperatura.
(    ) Difusividade térmica na transferência de calor é a razão entre a condutividade térmica e a temperatura absoluta.
(    ) Em geral a energia térmica do metal é maior que a energia térmica do não metal.
(    ) O parâmetro (a seguir) mede o calor específico do material e sua unidade é (a seguir).

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

• F - V - F - V - F.
• F - F - F - V - V.
• V - V - F - F - V.
• F - V - V - V - F.